オンラインの日本語講師になるには？求められるスキルや必要な事前準備を紹介

近年注目されている「オンライン日本語教師」は、インターネット上で世界中の学習者に日本語を教える新しいスタイルの日本語教師です。

ZoomやSkypeといったビデオ通話ツールを使って、自宅にいながら海外の生徒とつながることができるため、場所や時間にとらわれずに働けるのが大きな魅力です。

日本語教育に興味がある方や語学を活かして働きたい方、自由な働き方を求める方にとって、オンライン日本語教師は非常に相性の良い職業です。

ただし、指導力やITスキル、自己管理能力なども求められるため、事前にしっかりと準備しておくことが成功のカギとなります。

この記事では、オンライン日本語教師として活動するために必要なスキルやメリット・デメリット、事前に準備しておきたいことなどを詳しく紹介します。

未経験の方でも一から理解できる内容になっていますので、これからチャレンジしたい方はぜひ参考にしてみてください。

オンライン日本語教師に求められること

オンライン日本語教師として活躍するためには、単に日本語が話せるだけではなく、オンラインならではのスキルや意識が求められます。

ここでは、実際の授業や生徒対応で必要とされるポイントを紹介します。

基本的なITスキル

オンライン授業では、パソコンやビデオ通話ツール（Zoom、Skypeなど）を使いこなすことが前提になります。

画面共有やチャット機能、ホワイトボード機能などを活用して、わかりやすい授業を提供することが大切です。

さらに、教材の作成や資料の配布、トラブル発生時の対応も自分で行う必要があります。

授業に集中できる環境を整えるためにも、機器やネット回線の整備は欠かせません。

分かりやすく教える力

日本語の知識を一方的に伝えるだけでは、生徒はなかなか理解できません。

特に初級者に対しては、ゆっくり、簡単な日本語で話す「やさしい日本語」の使い方が求められます。

また、文法や言い回しの説明も、相手の母語や英語などを交えて行うことで、理解を助けることができます。

言語の背景や文化の違いに配慮しながら教える柔軟さも重要です。

外国語のスキル

オンライン日本語教育では、英語をはじめとする外国語のスキルがあると非常に役立ちます。

日本語をまだ話せない段階でレッスンを受ける生徒も多いため、英語や生徒の母語で補足説明ができると、安心感と信頼につながります。

特に、英語圏やアジア圏の学習者を対象としたスクールでは、外国語でのコミュニケーション能力が採用条件になっている場合もあります。

自己管理と責任感

時間や働き方の自由がある反面、時間厳守や事前準備、レスポンスの速さなど、自分で責任を持って行動することが求められます。

遅刻や無断キャンセルは信頼を失う原因になります。

また、生徒ごとにカリキュラムを調整したり、内容を管理したりするなど、きめ細やかな対応が信頼関係の構築につながります。

継続的な学びと工夫

教える側であっても、学び続ける姿勢は必要です。

新しい教材の研究、日本語教育に関する知識のアップデート、そして生徒のニーズに応じた指導法の改善など、常に工夫していくことが求められます。

たとえば、趣味を活かしたテーマで教材を作ることで、生徒のモチベーションを高めることもできます。

​​オンライン日本語教師に資格は必要？

オンラインで日本語を教える場合、必ずしも資格は必要ではありません。

実際、無資格でもオンラインレッスンを行っている方は多く、特に個人で活動する場合は、資格がなくてもスタートすることができます。

個人で教える場合

個人でホームページやSNSを使って生徒を集める場合は、資格がなくても授業を始めることが可能です。

特に、趣味の延長や副業として始めたい人にとっては、敷居が低く始めやすい方法です。

とはいえ、生徒からすると「本当に教えられるのか？」という不安もあるため、教え方を学んだ経験や修了証、過去の実績などを提示できると安心感につながります。

スクールやプラットフォームに所属する場合

オンラインスクールに講師として登録・採用される場合、多くのスクールやプラットフォームが何らかの資格や指導経験を求める傾向にあります。

代表的な資格には以下のようなものがあります。

これらの資格を持っていると、より多くの求人に応募できるようになり、報酬面でも優遇されることが多くなります。

また、2024年からは、日本語教師の国家資格「登録日本語教員」制度がスタートしました。

現在のところ、オンライン日本語教師にこの国家資格が義務づけられているわけではありませんが、今後は採用や集客において「登録済み」であることが一つの基準になる可能性もあります。

そのため、「将来的に安定してオンラインで教えていきたい」「本格的に日本語教育の仕事を続けたい」と考えている方は、どこかのタイミングで資格取得を目指すのも良い選択です。

オンラインで教えるメリット・デメリット

オンライン日本語教師になることには、メリットもあればデメリットもあります。

メリット

自由な場所と時間で働ける

オンラインであるため、自宅はもちろん、Wi-Fi環境さえ整っていればどこでも授業ができます。

また、自分のスケジュールに合わせて授業を組み立てやすいというメリットもあります。

特定の曜日や時間帯に限定せず、空いている時間を活用できるため、主婦や副業希望者、退職後のセカンドキャリアとしても人気があります。

特技や個性を活かせる

従来の日本語学校ではカリキュラムに沿った指導が求められますが、オンラインでは自分の興味や強みを活かした授業が可能です。

例えば、アニメが好きな生徒に向けてアニメを使った授業を提供したり、英語が得意な人であれば、英語を使って初級者に日本語を教えることもできます。

報酬の幅が広い

海外のオンラインスクールと契約すれば、時給3,000円以上を得ることも可能です。

日本国内の非常勤講師と比較しても、1回あたりの授業単価が高めに設定されている場合が多く、効率的に収入を得ることができます。

生徒と深く関われる

オンライン授業はマンツーマンや少人数制が一般的です。

そのため、生徒一人ひとりの学習目的や進度に合わせて授業を設計することができ、教える側も充実感を得やすい環境です。

デメリット

安定した収入を得るには工夫が必要

勤務時間が自由という反面、固定給ではなく、授業を実施した分しか報酬が発生しません。

そのため、継続的に生徒を確保するための集客やリピート対策が欠かせません。

ネット環境に左右される

通信環境が不安定だと、授業が中断されたり、音声や映像が途切れることがあります。

授業の質に影響するため、安定したインターネット回線と機材の準備が重要です。

すべてを自己管理する必要がある

個人で活動する場合、レッスンの予約管理や料金のやり取り、トラブル対応まで自分で行う必要があります。

特に外国の生徒を相手にする場合、言語や文化の違いによる誤解が生じる可能性もあります。

孤独を感じることがある

対面授業とは違い、同僚や他の教師と直接顔を合わせる機会が少ないため、孤独を感じることもあります。

悩みを共有できる仲間が近くにいないと、不安を抱えることもあるでしょう。

向いているのはどんな人？

オンライン日本語教師は、自由度の高い働き方ができる一方で、自己管理や柔軟な対応力も求められる職業です。

では、どのような人がこの仕事に向いているのでしょうか。

空いた時間を有効に使いたい人

副業を考えている社会人や、子育て・家事の合間に働きたい主婦（主夫）など、自分のスケジュールに合わせて働きたい人には最適です。

授業の時間を自由に設定できるスクールも多いため、短時間でも継続して働ける点が魅力です。

空いた時間を収入ややりがいに変えたい方にとっては、大きなチャンスとなります。

場所に縛られたくない人

オンライン授業はインターネット環境さえあればどこでも実施できます。

そのため、地方や海外に住んでいても、都市部と同じように働けるのが特徴です。

通勤にかかる時間や費用が不要なため、ストレスも軽減されます。

移動を伴う勤務が難しい人や、自宅で働きたい人にとって、非常に働きやすい環境です。

自分のスキルや趣味を活かしたい人

オンラインでは、自分の得意分野や興味のあるテーマを活かしたレッスンが可能です。

画一的なカリキュラムに縛られず、独自のスタイルで教えられる点に魅力を感じる方にはぴったりです。

自主的に行動できる人

オンライン日本語教師は、特に個人で活動する場合、自分で授業内容を考えたり、生徒を集めたりする必要があります。

そのため、受け身ではなく、自ら工夫しながら動けるタイプの人が向いています。

スケジュール管理やトラブル対応なども自分で行う必要があるため、ある程度の自己管理能力が求められます。

コミュニケーションが好きな人

対面とは違い、画面越しでのやり取りが中心になりますが、それでも生徒との信頼関係を築くことはとても重要です。

初級者に対しては特に丁寧でわかりやすい説明が求められます。

言語や文化の違いを受け入れ、柔軟に対応できる人であれば、スムーズに関係を築いていけるでしょう。

オンラインで教えるための事前準備

実際にオンライン日本語教師を目指す際に、整えておきたい環境や準備すべきポイントについて紹介します。

パソコンと通信環境の整備

まず必要になるのは、オンライン授業に適したパソコンと安定したインターネット回線です。

スマートフォンやタブレットでも授業は可能ですが、画面が小さく作業しづらいため、ノートパソコンまたはデスクトップパソコンを使うのが望ましいでしょう。

また、カメラとマイクの性能も授業の質に影響します。

映像や音声が途切れると、生徒にストレスを与える原因になります。

必要であれば、外付けのWebカメラやマイク付きのヘッドセットなどを用意しましょう。

授業に使うツールやアプリ

授業ではZoomやSkype、Google Meetなどのビデオ通話アプリを使います。

それぞれ使い勝手や機能に違いがあるため、事前にインストールし、使い方を練習しておくと安心です。

ファイル共有や画面共有などの機能も活用すると、より分かりやすい授業が可能になります。

また、PDF資料やパワーポイント、Googleドキュメントなどの教材ツールを使って説明する場面も多いため、基本的な操作には慣れておきましょう。

指導スキルの習得と証明

オンラインで日本語を教えるには、指導力が重要です。

特に初級の学習者には、やさしい日本語を使ったり、母語を交えて説明したりといった工夫が求められます。

そのため、短期のオンライン講座や通信の日本語教師養成講座などを利用して、基本的な教え方を学ぶのも一つの方法です。

さらに、学んだ証明として修了証などを持っていると、生徒やオンラインスクール側からの信頼を得やすくなります。

2024年から始まった国家資格「登録日本語教員」の取得を目指すことも、将来の選択肢の一つになるでしょう。

支払いやトラブル対応の準備

個人で教える場合は、生徒から授業料を受け取る仕組みを自分で用意する必要があります。

国内外の送金に対応できるよう、銀行口座の他に、PayPalやWise、Squareなどの決済サービスを活用すると便利です。

また、外国人の生徒とやり取りする際は、時にトラブルが発生することもあります。

キャンセルポリシーや支払いルールを事前に明示しておくことで、予防につながります。

翻訳機器などのサポートアイテム

日本語がまったくわからない初学者と接する場合、ポケトークのような翻訳機を活用するのも一つの方法です。

カメラ付きのモデルであれば、テキストや画像の翻訳も可能なので、スムーズなコミュニケーションの補助になります。

オンライン日本語教師の仕事を探す方法

オンライン日本語教師として働くには、まず仕事をどこで、どのように探すかが大切です。

大きく分けて「個人で教える方法」と「スクールなどに所属する方法」の2通りがあります。

個人で教える場合

個人で活動する場合、自分で生徒を集め、レッスンの提供から料金の回収までをすべて自己管理で行います。

自由度が高い反面、集客やトラブル対応なども自分で行う必要があります。

主な集客方法

• 自己紹介用のホームページやブログを作成する
• SNS（XやInstagramなど）を使ってレッスンの情報を発信する
• 外国人向けの掲示板や日本語学習者向けのコミュニティに書き込む

これらの方法で知ってもらい、生徒から直接問い合わせを受けてレッスンを開始します。

特にホームページには、レッスン内容や料金、実績などをわかりやすく掲載すると信頼につながりやすくなります。

注意点

生徒の中には、日本語学習が目的ではない悪質なケースも存在します。

実名や顔写真の公開には慎重にし、事前にルールを設けておくと安心です。

オンラインスクールなどに所属する場合

より安定して仕事を得たい場合は、オンライン日本語教育を提供するスクールやプラットフォームに講師登録する方法がおすすめです。

生徒の募集や授業料の管理は運営側が行うため、講師は授業に集中しやすくなります。

仕事の探し方

• オンライン日本語教育スクールの公式サイトの求人ページをチェックする
• 日本語教育専門の求人サイトに掲載されているる募集に応募する
• 語学教育プラットフォーム（italki、Preplyなど）に講師登録を行う

こうしたサービスでは、履歴書や職務経歴の提出、面接を経て採用が決まるケースが多いです。

無資格でも応募できるスクールもありますが、有資格者の方が採用の幅は広がります。

どちらの方法を選ぶべき？

個人で教えるスタイルは自由度が高く、工夫次第で収入アップも目指せますが、最初のうちは集客に苦労するかもしれません。

一方、スクールに所属する場合は、集客の手間が減る代わりに、報酬や勤務条件があらかじめ決まっているケースが多くなります。

どちらの方法が自分に合っているか比較して検討してみると良いでしょう。

事例紹介：日本留学を目指す中国人大学生とのマンツーマン授業

オンライン日本語教師として活動するDさん（30代・女性）は、語学学習プラットフォームに登録し、世界中の学習者に向けてオンラインレッスンを提供しています。

現在、中国・上海の大学に通う李さんという学生に週2回のマンツーマン授業を行っています。

李さんの目標は、日本の大学院への進学。進学後に困らないよう、自然な会話力や大学生活で使える表現の習得を重視しています。

オンライン日本語講師のまとめ

オンライン日本語教師は、自分の時間やスキルを活かして働ける柔軟な職業です。

ただし、授業の準備や生徒対応、トラブル対策まで幅広い能力が求められるため、事前の準備や心構えが重要です。

ITスキルや言語力、自己管理力などをバランスよく身につけることで、国内外の生徒と信頼関係を築きながら充実した指導ができます。

仕事の探し方についても、自分に合った方法を見つけることが長く続けるコツです。

これからオンライン日本語教師を目指す方は、一歩ずつ準備を整えて、自分らしい働き方を見つけていきましょう。